Milí pedagogové,  

vítáme Vás u nového čísla našeho Fak(e)tického newsletteru! Stejně jako Vás, i nás čekají poslední měsíce výuky. S ničím tak neotálíme a pracujeme, co to jen jde. Kromě řady workshopů a návštěv na Vašich školách jsme se zapojili třeba také do Festivalu Jeden Svět, kde byla naše Valérie hostkou v debatě o Nebezpečných hrách. Přejeme příjemné čtení a těšíme se na případná další setkání.

Novinky ze světa médií

Vláda Andreje Babiše aktivně pracuje na řešeních, která by nahradila dosavadní způsob financování veřejnoprávních médií. Plánované změny financování České televize a Českého rozhlasu vyvolávají však závažnou debatu - vláda chce koncesionářské poplatky nahradit financováním přímo ze státního rozpočtu. Kritici, včetně části opozice i vedení médií, varují, že tento krok může znamenat nižší rozpočty a zvýšené riziko politického vlivu. Současná vláda oproti tomu argumentuje větší transparentností a stabilitou systému.

Maďarsko se může dočkat znovuobnovení nezávislosti tamních veřejnoprávních médií. Vítěz maďarských voleb Péter Magyar oznámil plán rozsáhlé reformy veřejnoprávních médií, jejichž nezávislost byla v posledních letech oslabena vládou Viktora Orbána. Nová vláda chce připravit nový mediální zákon, vytvořit nezávislý dohledový orgán a dočasně omezit zpravodajství, dokud nebude zajištěna jeho nestrannost. Plánované kroky však vyvolávají debatu o tom, jak obnovit důvěru v média bez rizika dalších politických zásahů.

Nové generace AI jako nové možnosti i rostoucí obavy. Některé pokročilé modely umělé inteligence jsou natolik výkonné, že ačkoli mohou například významně pomáhat s odhalováním bezpečnostních chyb, je zároveň možné je velmi jednoduše zneužít. I z toho důvodu je firmy jako OpenAI nebo Anthropic zatím zpřístupňují jen omezenému počtu vybraných organizací. To však otevírá debatu o tom, kdo má k těmto technologiím přístup a jak nastavit jejich bezpečné využívání.

Podcast Fak(e)ticky

Pusťte si jeden z dílů našeho podcastu “Co škola?”. Konkrétně můžeme doporučit například díl o dopadech digitálních technologií na děti i rodiče s Michaelou Slussareff. S Michaelou jsme se bavili například o tom, jak poznat TikTok dětskýma očima a s nadsázkou jsme probrali také důvod, proč by se učitelé měli naučit žonglovat.

Všechny další díly našeho podcastu se zajímavými hosty ze světa médií a digitálního vzdělávání najdete na našem Spotify.

Fakticky nabízíme ve Fak(e)ticky

Naše nabídka nově obsahuje šest workshopů pro studenty základních i středních škol:

• Umělá inteligence - prakticky a eticky

  • Co to je umělá inteligence a proč mi chce vzít práci? Společně si představíme AI se všemi využitími i výzvami.

• Sociální sítě: jak se nezbláznit a nenaletět?

  • Propojují svět, ale zároveň nás od sebe nenápadně vzdalují. Vysvětlujeme, jak sociální sítě fungují, rozebíráme jejich pozitiva i negativa.

• Finanční gramotnost v online světě

  • Kolik stojí “zadarmo”? A proč nám reklama nabízí přesně to, co chceme? Společně si skrze aktivity vyzkoušíme, jak udržet kontrolu nad financemi ve světe on-line nákupů a her.

• Dezinformace, média a zdroje

  • Věříte víc mámě nebo Wikipedii? A proč? Společně se naučíme vyznat se ve světě informací a jak například najít důvěryhodný zdroj nebo rozlišit názor od faktu.

• Kritické myšlení: manipulátoři vs. argumenty

  • Jak se nepohádat u rodinné večeře i přes odlišné názory? Společně zjistíme například, jak na kritické myšlení a práci s informacemi nebo co jsou to argumentační fauly.

• Předsudky - kde je najdeme a jak škodí? 

  • S kolika předsudky se denně setkáme, aniž bychom to poznali? A kolik z nich sami nevědomky používáme? Workshop zaměřený právě na to, jak předsudky vznikají, jak mění mezilidské vztahy a jak je můžeme překonat.

Vzdělávání pro učitele:

• Pozvat si nás můžete i na školení pro pedagogy, ty jsou však šité Vám na míru a můžeme věnovat více prostoru tématům, která Vás zajímají. Obecně se však na školeních můžete dozvědět například, které aktivity jsou u dětí osvědčené a co při nich čekat, co mezi žáky a studenty rezonuje a jak s nimi o tom mluvit, či jak zapojit mediální výchovu do různých předmětů.

Vzdělávání pro firmy:

• Nabízíme workshopy i mimo sektor školství. Pokud máte pocit, že by se osvěžení mediální gramotnosti hodilo také pro váš pracovní tým, ať už se pohybuje v jakémkoli odvětví, jsme připraveni Vám pomoci. Ukážeme, jak pracovat s informacemi, nepodléhat dezinformacím a jak se vyhnout argumentačním faulům.

Rádi byste alespoň okrajově vyučovali mediální výchovu i ve vaší třídě? Chybí vám nějaké konkrétní téma nebo potřebujete ve výuce mediální výchovy poradit? Napište nám, rádi pomůžeme.

Fak(e)ticky doporučujeme

Zapojte své žáky do první české AI olympiády! Projekt AI dětem propojuje mediální gramotnost, kritické myšlení i praktickou práci s umělou inteligencí. Soutěž nabízí dvě varianty - odhalování dezinformací v simulovaném online prostředí a tvorbu vlastní aplikace s využitím AI. Akce je navržena tak, aby ji zvládli i úplní začátečníci. Registrace jsou možné do konce dubna.

Blíží se desátý jubilejní ročník Týdnů mediálního vzdělávání! Celorepubliková iniciativa Jednoho světa na školách přináší školám i širší veřejnosti prostor věnovat se práci s informacemi a fungování médií. Učitelé mohou využít připravené materiály, zapojit se do workshopů nebo pozvat do výuky novináře a odborníky, kteří pomáhají přiblížit aktuální mediální témata v praxi. Všechny informace o akci včetně registrací naleznete na stránkách JSNS.

Tým Fak(e)ticky Vám přeje krásný den.